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    ¡Ya puede empezar a crear cursos!

    Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.

    La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.

    Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.

    La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.

    Enlaces de interés:


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Cursos disponibles

Francés I

Descripción de la asignatura

La asignatura Francés I constituye la primera etapa en el proceso de formación lingüística en la lengua francesa dentro del plan de estudios de la carrea. Su propósito fundamental es que los estudiantes adquieran una base sólida en el uso del idioma, centrada en el desarrollo de habilidades comunicativas básicas para comprender y producir mensajes orales y escritos en contextos cotidianos. Se promueve la práctica del lenguaje, apoyada en recursos audiovisuales, ejercicios interactivos, simulaciones y el uso de herramientas digitales.

El desarrollo del avance está estructurado en tres unidades temáticas: la primera introduce la fonética, el conocimiento del alfabeto, expresiones de uso frecuente, saludos y presentaciones personales; la segunda se enfoca en situaciones comunes como la familia, gustos y preferencias; la tercera unidad se enfoca en la rutina diaria, el entorno y las necesidades básicas. Todas estas unidades en conjunto mediante actividades integradas fortalecerán la comprensión auditiva, la lectura y la producción oral y escrita en situaciones reales a través de actividades lúdicas.